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2030(第5页)

印象中,隔壁病床的哥哥一直在那儿看书。

景米米也很喜欢看书,是只对人类知识特别渴求的小猫,但他识字还太少,还没有开始上学,哥哥捧着的书的书名他一个字都不认识,便没敢打扰哥哥。

此时,他的手里还捧着之前的那本书,但视线悄悄落到了他的身上,像是被爸爸们给他带回来的礼物吸引。

景米米是只喜欢分享的小猫,当即朝他招了招小手。

对方愣了一下,放下书,惊喜地靠近过来。

没有小孩子能拒绝这样多的小礼物。

礼物都是蒋随风挑的,参考了小人类米米和小猫米米的喜好,每一样都让小幼崽把玩好久。

隔壁病床的哥哥对其中一枚书签最感兴趣。

书签上是古风水墨图案和一句古诗,书签下垂着一条顺滑的浅黄色流苏。

若是放在以前,小猫米米会很喜欢用爪爪拨弄流苏,现在的小人类米米也喜欢用手去捋流苏,但没有猫爪扒拉得那么起劲了。

书签上的字米米几乎不认识,但这个哥哥好像认识,还念了出来:“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。妙哉妙哉。”

景米米听得懵懵懂懂。

后几个字倒是吸引了他的注意。

喵哉……喵哉?

蒋随风的视线也落了过来。

他因为景致和景阿姨的事有些心不在焉,给景致发过去短信消息后一直等待着他的回应反馈,有些忽略身边的小幼崽。

好在小家伙拆礼物拆得开心,并没有注意到身边爸爸的开小差,还和隔壁病床的小朋友玩儿了起来。

这还是蒋随风第一次听隔壁病床的这个小朋友讲话,印象中他一直安静地坐在床上看书。

没想到他一开口就……这么…呃,古风。

文绉绉的,倒也符合一直捧着本历史名著在读的人设。

小孩子的玩闹交谈大人插手太多不好,蒋随风便只是听着,没有打扰。

没多久,隔壁病床的小朋友口中蹦出了更多古风语录。

“小生名叫程天,今年七岁了。”

“景米米?甚好甚好。”

“这句出自苏轼的《和董传留别》。”

说罢,将这首诗背诵了一遍。

“送给我?……那小生就恭敬不如从命了!!”

“小生不才,可以略教你一二。”

蒋随风:“……”

没多久,米米也跟着他一起“喵哉喵哉”起来。

坐在一旁的白英也注意到了,和蒋随风对视一眼,两人又与隔壁床的家长交换了视线,面上皆是忍俊不禁的表情。

最后大人们还是不约而同地没有打扰这场小幼崽们的游戏。

蒋随风强忍着笑意,低头给景致又发了条短信过去:【米米和隔壁床铺的小朋友玩起来了,等你回来,有惊喜】

不知道对景致来说是惊喜还是惊吓。

不过蒋随风没能亲眼看见景致的反应,因为景阿姨要来看米米,被迫“回避”去了。

景致觉得惊喜和惊吓参半吧。

小洋猫突然变成了古风小猫,可爱中带着一丝脚趾扣地的尴尬。

偶尔几句还好,若是今后米米一直像这样跟他说话他肯定受不了。

待会儿要好好纠正一下才行。

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