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第44章 天阶功法（第1页）
五龙山养老区幼儿园，后台一角。
“柳老师好！”
苏清允带着吴州，笑吟吟地来到负责活动的老师面前，
“我们是之前约好的苏清允，这位是吴州，今天特意来赞助活动，顺便当评委和指导老师的～”
柳老师是一位戴着眼镜、气质干练的中年女性。
她推了推眼镜，目光在两人身上扫光，露出礼貌却略带歉意的微笑：
“苏小姐，特别感谢你们的热心！”
“不过可能是之前沟通有点偏差，我们幼儿园其实不缺资金赞助。”
“啊？”苏清允眨眨眼，有点懵，“可您不是说…缺资源吗？”
“是缺资源。”
柳老师笑着指向不远处一群正学得热火朝天的小豆丁，
“我们缺的，是懂未来科技的‘老师资源’！”
她无奈地笑了笑：
“实不相瞒，我们园收费不菲，课程设置也偏重前沿科技启蒙。”
“往日里孩子们就好奇心强，问题一个比一个刁钻。”
“而这次‘未来飞行器’的主题绘画活动，我们实在有点招架不住了。”“要是你们真能引导他们画出既有想象力、又有科技含量的作品。”
“别说赞助了，我代表园方倒贴一百万给你们都行！”
“倒贴一百万？！”
苏清允彻底懵了。
教小朋友画飞机画火箭有这么难？和我当年的美术课是一回事儿吗？
她下意识看向吴州，见吴州轻轻点头，苏清允瞬间又信心爆棚。
吴哥都点头了！我还怕啥？
她小腰一挺，胸有成竹：
“老师！说话算话？这个任务我们接了！”
看着苏清允天真热情的模样，柳老师无奈地笑着摇了摇头。
拿出手机，点开一段视频递了过去：
“苏小姐，你先看看这个，这是刚才小冯记者采访孩子们的片段。”
苏清允好奇地凑过去看。
视频里，小男孩和小女孩奶声奶气，却逻辑清晰地吐出一个个让她头皮发麻的专业术语：
“离子体隐身涂层”、“边缘波束控制”、“热障效应”……
她脸上的笑容一点点凝固，眼睛越瞪越大，最后变成了彻底的茫然。
“这…这真的是幼儿园小朋友？”
她感觉自己的世界观受到了冲击，
“他们平时都看些什么？《航空学报》吗？！”
“倒也没那么夸张，”柳老师淡定地收回手机，
“也就《飞行器设计原理》绘本、《空气动力学小百科》之类的，外加一些科普纪录片。”
这时，一首默不作声的吴州动了。
“倒贴100万吗？”他低声自语，
“行吧，再加上苏清允的人情，不算太亏。”
意识瞬间沉入系统：
