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第9章全满(第3页)

inauguration仪式上,那位十岁的奖学金得主走上台,念出他写给未来的一封信:

>“亲爱的长大后的我:

>如果有一天你觉得一切都合理了,不再怀疑任何人说的话,请回来这里看看。

>看看这些石头上的字,听听风里的声音。

>记住,你曾经也是一个会问‘为什么’的孩子。”

人群寂静,继而爆发出热烈掌声。

当晚,苏砚清独自回到记忆馆。雨水再次落下,打湿了未来的墙。她取出一支钢笔,在一张空白陶片上缓缓写下:

>“我害怕有一天,我的勇气会被岁月磨平。

>但我更怕的是,当我沉默时,竟感觉不到不安。”

她将陶片嵌入墙体,转身离去。

而在遥远的柯伊伯带,某艘沉睡的飞船内部,传感器忽然捕捉到地球方向传来一阵强烈的意识波动。数据分析模块自动运行,生成一份简报:

>来源:东经118。7°,北纬32。0°

>类型:个体级认知觉醒事件

>情感熵值:高

>建议归档编号:E-7391-α

>备注:典型“无极态”表现,符合Ω级开放权限访问条件。

片刻后,飞船主控系统启动自检程序。一道蓝光闪过,新的指令写入日志:

>继续观察。

>启动辅助协议:梦境播种。

>目标区域:全球青少年睡眠频段。

从此以后,越来越多的孩子开始做一种奇怪的梦:他们在无尽走廊里奔跑,每扇门后都藏着一个问题。有的门紧锁,有的半开,有的根本不存在把手。但他们知道,只要不停下脚步,总有一扇会为自己打开。

而在地球另一端,那位写日记的护士在下班途中救起一只受伤的信鸽。它腿上绑着一小卷纸,展开后竟是一页残破的手稿,字迹熟悉得令人心颤??

那是顾怀瑾的笔迹。

纸上只有一句话:

>“别怕传递火种。哪怕风很大。”

她将纸条夹进《异议录》第二辑,放进值班室的抽屉。第二天清晨,一名实习医生翻开这本书,看到这句话,怔了很久。

然后,他在手机备忘录里写下:

>“明天起,我要开始记录每一位病人真正想说的话。”

风仍在吹。

它掠过雪山,穿过城市,钻进每一个尚未关严的窗缝。它带走泪水,也送来低语;它卷走谎言,也播下疑问。

因为在某个看不见的维度里,一场跨越星海的对话仍在继续:

地球上,一个婴儿第一次开口叫“妈妈”;

宇宙中,某颗监测站的灯,轻轻闪了一下。

像是回应。

更像是期待。

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